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一学期以来高三班主任工作总结

时间:2022-03-01 03:52:11
一学期以来高三班主任工作总结[本文共686字]

高三班主任工作总结    

今年是高三第一学期,学生们都知道要努力,但是因为自身原因,出现了不少的小插曲,影响着自己的成绩。现将本学期计划总结如下:

一、整体表现

好动、说话是6班的特点。如果那天变的安静下来,我想所有任教6班的老师,包括他们自己都会不适应。有很多让人头疼的事情:部分学生的性格倔强;部分同学的卫生行为不够好等等。

二、班级管理方面

开学以来,在上学期逐步建立班级的规章制度基础上。提倡大家互相监督,互相竞争。

调动发挥学生的主动能动性,在运动会和合唱节中都取得了不错的成绩。

三、学习方面

本学期,学生学习开始出现分化,部分学生还是很认真很努力的学习,个别学生的成绩有明显进步:伍仕斌、梁慧江、郭佣进能继续保持本科;吴嘉乐、阮许智聪等同学进入班级前10名;这些成绩的取得除了他们自身努力外,还得益于其本人在小组学习过程中的带头表现。部分学生明显动力不够,上课学习状态、课后作业等都很散漫,动力不足的问题有待加强。

但我相信,在但大多数努力同学的带动下,全班还是可以百尺竿头更进一步。

四、思想方面

男生很多都要面子,女生很多也是男生性格。基于这一点,我采用“赏识”教育:告诉学生,犯错不可怕,但要诚实。为此,很多时候遇到问题,我都会为学生的诚实进行奖励,这样,学生在被诚实奖励后,后面就很少甚至不会再犯同样的问题。我相信不管是多倔强的学生,都能体会到被关怀。“爱”的教育、“赏识”教育成了无往不利的法宝。

学生不出现问题是不正常的,学生的管理实际上就是一个不断的反复的过程。整体上学生出现不良行为与表现良好是一个不断反复的过程,关键在于班主任如何处理这类事情。

一学期以来,虽然完成了学校交给的各项任务,但也仍然存在各种各样的问题。例如部分学生学习激情不高等现象,高三第二学期亟待解决。

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